2012年初，甘樂文創的「餐廳老闆」峻丞，在電話那端，提出想要向學校商借教室來辦理課後陪讀的想法。那時，我個人還不知道「絲瓜小隊」的事蹟，但是因為他想要幫助弱勢學童的心是誠懇真切的，因此允諾「陀螺」餐廳向學校借用教室。
隔天，峻丞老闆帶著課後陪讀計畫書來到學校，我這才知道「甘」之如飴、「樂」在其中的甘樂文創團隊已經扶持偏遠學校達5、6年之久了；才知道在甘樂文創的號召下，退休後的王秀雲校長還是小草書屋的長期志工呢！
時間一年一年過去，峻丞不僅做「餐廳老闆」，還帶動社區營造，每月一天帶著小草書屋的學童、甘樂文創的團隊及有著相同理念的年輕人一起來淨溪，共同來改善社區居住環境。他還是孩子們的生命導師，親力帶著學童參與勞動付出，體驗生命中有別於學業的成就感，讓普遍欠缺自信心的弱勢學童重新找到自我肯定的立基。孩子們口中的「峻哥」，更是個鐵血教頭，他激發出孩子們的雄心壯志，讓他們完成騎單車環島、泳渡日月潭、靠雙手辦桌自力更生…。
這些豐功偉業或許都可以後繼有人，但若不是親歷其中，就無法看到甘樂文創這個團隊的真情。今年初夏的那一晚，為了不讓偷了腳踏車的姐弟留下汙點紀錄，峻丞和小草書屋的導師特地情商警員通融在無人舉報之前，讓他們帶著姐弟倆把車歸還原處，待整個事件落幕時，早已午夜了。更慘的是過沒多久，這對姐弟就遭遇了母親猝死的驚嚇，幸虧峻丞四處奔走協助張羅後事，以及學校和社工合力安頓，現在才得以繼續看到他們在小草書屋裡嘰嘰喳喳的學辦桌、做陶藝。
十年有成，在小草書屋長大的孩子們陸陸續續進入高中、職場或大學，在甘樂文創團隊永不間斷的長期陪伴系統下茁壯的孩子，也正以善循環的力量回來回饋家鄉，回來幫助學弟學妹翻轉弱勢，以自己雙手贏得正向的人生。小草啊！我們看到了你們想長成大樹的決心，小草啊！你們實在是並不小啊！
文／三峽國小輔導主任 羅惠媚
