團隊合作的力量──讓孩子們擁有「不怕失敗、勇於嘗試」的勇氣
近幾年的暑假受到疫情影響，孩子們最愛的小草營終於在今年度熱烈回歸
各式的闖關活動、玩水的瘋狂時刻、感性的營火晚會、熱力十射的表演機會，總讓孩子們期待不已
在闖關活動中，也往往可以看見「玩中學」的價值。讓孩子從最愛的遊戲中，學習到團隊合作的精神
一個個孩子興奮地來到了「保護球球有你有我」這一關
每一小隊派出兩個人，將球夾在指定部位，繞過三角錐，看看哪一隊伍的小朋友速度最快！
孩子們則開始既期待又害怕的抽著指定部位的題目卡
「我們是大球夾著手臂跟背，這簡單啦！」
「我們是小球夾著大腿跟手，力氣要注意一下不然球可能會噴掉……！」
「我們是大球夾著……臉頰、和小腿？？？？」
第二小隊的孩子們發出怒吼與煩噪聲，有的孩子開始嚷嚷著放棄、有的孩子發出怒吼、抱怨聲
老師們趕緊開始提振士氣：「先試試看！不試怎麼知道會失敗！」「哇，阿竹、成成已經開始討論策略了耶，感覺蠻有機會成功的耶！」
每個孩子開始與隊友們進行著各種嘗試，一陣討論後，孩子們已經想出了兩個姿勢、蓄勢待發、準備迎戰…….
「我們準備好了！」「出發！」
孩子一個個奮力前進，但結果卻不盡人意……臉頰和小腿的組合實在太難，十分鐘過去，每一組別似乎都要完成歸隊，只剩下第二小隊的孩子進度嚴重落後
眼看著場上的孩子再次開始沮喪、失意的樣子，前方的老師開始帶領著全書屋的孩子齊喊道「我們幫第二小隊加油，讓他們不要放棄！第二小隊、加油！第二小隊、加油！」
「你們真是運動家精神！」即便場上只剩下第二小隊，每一隊的名次早已揭曉，全體書屋孩子們的加油聲此起彼落，整場的氣氛仍舊十分熱烈
「哇！這個姿勢也太強了吧！」仍然挑戰著高難度動作的孩子們最終成為了全場的亮點，老師在最終也給出了最高的點數──「即便已經最後一名，但面對著最大的挑戰，卻仍擁有著最大的勇氣，所以我要給最有運動家精神、勇氣第一名的第二小隊最多點數！」
在這場合作裡，靠得不只是第二小隊友們彼此間的合作與默契，更是小草書屋全體孩子們的合作，多虧有了其他孩子的加油打氣、老師們的鼓勵與支持，孩子們才能在一次次差點放棄時，感受到了嘗試挑戰的勇氣。
